Отглеждането на бебе е дълъг и отнемащ време процес, а в някои случаи плодовете му могат да станат видими само след дълго време. Отглеждането на дете от 0 до 3 години е доста сложен и в същото време завладяващ процес за всеки родител. Необходимо е ясно да знаете на кои конкретни точки трябва да обърнете внимание.

Функции за развитие

Някои родители са сигурни, че докато детето остава малко, е твърде рано да мислим за възпитанието му. Но, колкото и да е странно, трябва да започнете да отглеждате син или дъщеря почти от първите дни на неговото раждане.

На тази възраст бебето започва активно да става независимо. Той вече започва да изрича първите си думи, движи се свободно из апартамента и дори започва да тича, активно изучава околните предмети .

Основната му дейност в такава млада възраст е предметно оръжие. Той започва активно да се научава да взаимодейства с околните предмети. Тя копира поведението на родителите си, с други думи имитирайки мама и татко, бебето започва да възприема нормално функциите на боравене с предмети.

Много е добре, когато възрастен, който извършва действие, моли бебето да повтори нещо след него. Много е важно в същото време да действате заедно с детето, например да играете заедно, да обличате маратонки, да поставяте пъзели.

Хлапето по това време сравнява действията си и действията на родителите. Той започва да формира собственото си мнение, собственото си аз, детето постепенно се превръща в личност, развива такива качества като самочувствие, самосъзнание, уважение към себе си и другите. Речта му започва активно да се развива и усъвършенства и с времето се увеличава предлагането на думи.

Разбиране на родителството

Основната грешка при отглеждането на бебе на тази възраст е, че той се отнася към детето като към възрастен, който трябва да разбира всичко. В някои случаи може дори да предизвика агресия у родителя, когато той не разбира някои от обясненията, които изглеждат много прости за възрастен.

С други думи, родителят започва да изисква от детето това, което той просто не може да направи поради възрастта си. По това време бебето все още не е развило своите стереотипи, може само да имитира логическо мислене.

В този случай не бива да се бъркат двете понятия - „комуникация между възрастни“ и „разбиране на възрастните“ . Например много логопеди и психолози препоръчват родителите на бебето, особено бабите и дядовците, да не говорят прекалено много с бебето, а да произнасят думите правилно. Много важно е от ранна възраст детето да започне да възприема нормално речта, което ще повлияе положително върху развитието на речта му в бъдеще, правилното произношение на различни букви и звуци.

С всичко това не е необходимо да изисквате дете на двегодишна възраст, за да следвате ясно инструкциите. Той трябва да има право да направи грешка, както и малко неподчинение и поглез. Когато отглеждат бебе на всяка възраст, родителите трябва да проявяват титанично търпение.

Детето живее в настоящия момент, в ситуацията, която се случва в този период от време, така че всичките му основни емоции са свързани само с това, което му се случва в момента. Той не може да мисли какво ще се случи в бъдеще и да проектира върху него последствията от това или онова от неговото дело.

Родителите трябва ясно да осъзнаят, че съзнанието на бебето е насочено ясно в момента на настоящето. Хлапето няма опит и развито мислене, така че е напълно погълнат от събитието, в което участва сега. Ето защо детето може много бързо да се разстрои и да започне да плаче поради нещо, а също така бързо да се разсее и да превключи вниманието си, променяйки настроението си.

образование на индивида

На тази възраст развитието на детето се случва, когато е включено в предметно-игровата сфера. За да може детето бързо да се развива емоционално, е необходимо да развие логическо мислене в него и да формира познавателна дейност.

Ако бебето е без движение дълго време, то започва да се уморява бързо, тоест самата игра трябва да носи физическа активност. Ако бебето по време на играта започне да общува с възрастни, тогава има бързо развитие на речта.

Той добре разбира възрастните, ако започнат да общуват с него на неговия език. Най-хубавото е, че той разбира визуалната или образната форма на общуване. Ако родителят иска да предаде някаква информация на бебето, тогава за него ще бъде най-добре да моделира ситуацията и да я представи под формата на приказка. В този случай детето ще бъде много по-лесно да разбере какво точно иска да му каже. И също така, когато обяснявате, можете да използвате приказки, като същевременно обяснявате действията по примера на любимите приказни герои на бебето.

Много често родителите се оплакват, че детето не се подчинява, заспива късно и не се храни добре. В този случай можете също да направите аналогия с любимия си герой за бебе . Например да кажа, че Лунтик винаги яде, затова е толкова умен, силен и смел. Детето определено ще иска да имитира любимия си характер и ще започне да се храни правилно и навреме.

На тази възраст бебето възприема категорично забраните много лошо. Той не разбира напълно защо е забранено да се прави това или онова, следователно всяка забрана трябва да бъде формулирана по по-достъпен начин, който ще бъде разбираем за бебето и подходящ за ситуацията.

Например бебето ще започне да разбира, че трябва редовно да мие ръцете си преди хранене или след разходка, когато майка му му разкаже по-подробно за ползите от чистите ръце.

Основни задачи

Така че любопитството на бебето да не доведе до лоши последствия, трябва да използвате специална техника:

  1. Нека бебето да научи за света. Ако му е забранено да вдига нещо, тогава трябва да сте сигурни, че такова нещо просто не му попада в очите.
  2. Необходимо е активно участие в когнитивното развитие на малко дете. Например, ако детето внезапно поиска да се покатери на килера, тогава можете да го направите с него.
  3. Не е необходимо незабавно да се втурне на помощ на бебето, ако то внезапно падна. Падането е задължителен етап за развитието на ориентация в заобикалящото пространство.

Психология и съвети

Когато се образовате, е много важно да се вслушате в съветите на психолог и да ги спазвате:

  1. Помогнете на бебето в неговото изследване на външния свят. Децата в тази възраст се интересуват от всякакви подробности, така че основната задача на възрастен е активно да насърчава всички прояви на неговия интерес.
  2. Създайте усещане за сигурност у детето си. Трябва да го научите да се справя сам с емоциите, но винаги помнете проблемите на детския страх. Родителите трябва да помогнат на бебето да развие конструктивно отношение към него.
  3. Създаване на правилното самочувствие. Процесът на активно формиране на личността продължава от 2, 5 до 3 години. В същото време родителят трябва спокойно да посочва всички грешки, но в никакъв случай не трябва да сравнява бебето с никого или да развива чувство за вина.
  4. Опитайте се да развиете само силните страни на характера на бебето и отработете слабостите.
  5. Стимулът за самостоятелно действие. Покажете на детето си всички предимства на независимото поведение.

Психология на развитието на деца под 3 години

Формирането на личността става от раждането. По време на конфликти с дете родителите често изпадат в объркване. Избягването на конфликти може да не работи, но е напълно възможно да се изглади:

  1. Покажете любовта към детето възможно най-често, тъй като на тази възраст децата са много уязвими и нежни.
  2. Отнасяйте се към равното си бебе, не се опитвайте да нарушавате неговите права, изслушвайте основните му интереси.
  3. Всички възрастни в семейството трябва да използват едни и същи методи на възпитание и да се придържат към една и съща тактика.
  4. Необходимо е да одобрите независимостта на бебето, но не е необходимо да следвате неговото ръководство. Вземете решение относно границите на допустимост.

Морал след 3 и 4 години

В процеса на формиране на личността е много важно да се придържате към моралното възпитание. Че трябва да развие такива качества у децата: честност, чувствителност и отзивчивост, готовност за предоставяне на подкрепа, любезност и дисциплина.

Голямо влияние върху децата оказва поведението както на възрастни, така и на литературни герои. Родителите трябва да свикват детето си с чувство за патриотизъм и да говорят за историята и основните традиции на своята страна.

На тази възраст също ще бъде важно бебето да бъде представено в екипа, например в детската градина. В този случай той ще формира усещане за приятелство и другарство.

Малко различни методи за отглеждане на момчета и момичета на три до четири години. Момчето трябва да знае, че е добро и силно, докато за момичето майка му ще послужи като идеален пример.

И вие също трябва да помните за физическото развитие. Така че спортът е не само полза за здравето, но и добро влияние върху емоционалното състояние и развитието на волята на детето.

Грешки за родители

Някои родители могат да направят значителни грешки при отглеждането на децата си:

  1. Няма нужда да следвате стереотипи. Необходимо е да се уважават чувствата на детето, а не да се разчита на неговия пол.
  2. Забранено е ограничаването на развитието на бебето поради различията между половете. В този случай момчето изобщо не трябва да играе с коли, а момичетата с кукли. Нека се забавляват с онези играчки, които събуждат техния голям интерес.
  3. Неправилно е да се съди за дете поради неподходящо поведение. Например, изричането на фрази като „разнообразно като момиче“ или „бий се като момче“ е строго забранено. Детето трябва да формира уважително отношение към представителите на противоположния пол.

Естетично развитие

Това включва формирането на добър вкус у бебето, усещане за красота към околните предмети, както и разкриване на творчески потенциал. Необходимо е да се включите в творческото образование на бебето, дори ако смятате, че семейството ви изобщо няма креативни хора и бебето няма нужда от това. Естетичното образование няма да помогне на родителя да отгледа музикант или художник. Това е само един от факторите в образованието на образован и пълноправен човек с правилните житейски принципи.

От първите месеци бебето просто обожава да слуша приятна музика. Децата чуват и слушат музика от самото раждане. Отначало те просто я слушат, после започват да пеят заедно и с времето добавят движения и танци към това. За деца под тригодишна възраст е най-добре да използвате класика, звуци от природата, детски песни. Задължително е да четете поезия, да ги обучавате с деца, да четете приказки на народите по света и да разказвате гатанки.

Рисуването с бои и пръсти, моделирането от пластилин, създаването на специални апликации има специално място в живота на детето. Чрез подобни занимания той започва да чувства красивото. Когато практикува изкуство фалшификати, детето започва да изразява своето усещане за света около себе си. Това е много важно за нормалното му развитие.

По-близо до едногодишна възраст можете да започнете да рисувате с бои за пръсти, а година и половина активно използвате химикалки с филц, моливи, восъчни пастели и моделиране. След две години се добавя и друг начин - рисуване с бои, проста работа с картон и цветна хартия и създаване на занаяти от импровизирани материали.

Отглеждането на дете в първите години от живота му е доста сложен, но в същото време завладяващ процес. Трябва да обичате детето си, опитайте се да му отделите повече време, да проявите внимание и грижа, тъй като бъдещето на бебето ще зависи от разбиращия и любящ родител.

Категория:

Бременност и деца